URBASER socializará los proyectos ganadores de su concurso aulas sostenibles

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URBASER COLOMBIA, a través de su concurso Aulas Sostenibles, que premió en el mes pasado a los mejores proyectos de educación ambiental, busca como parte del proceso de cierre del proyecto “Ecólogos en Acción”, presentar las instituciones ganadoras en un conversatorio nacional para promover la participación y diálogo en busca de un intercambio de saberes académicos.

El reconocimiento de ganadores y proyectos se realizará el próximo miércoles 17 de noviembre en el canal de YouTube: Urbaser Colombia desde las 8:00 a.m.

Como parte de la metodología implementada se agruparon los proyectos a fines en tres mesas temáticas que servirán de guía para los participantes e interesados en este conversatorio: huertas escolares, conservación de ecosistemas y transformación del material, así será la participación de las instituciones educativas:

Mesa 1: Huertas escolares:

Popayán:

• Institución Educativa Liceo Alejandro de Humboldt con su proyecto: “Huerta escolar como herramienta para construir y compartir conocimientos”.

Montería:

• I.E San José de Jaraquiel con su proyecto “La Huerta Escolar para promover competencias ambientales básicas en los estudiantes”.

• I.E General Santander con su proyecto “Huerta escolar para la gestión sostenible del entorno de la I.E”.

Soacha:

• Institución Educativa Soacha Avanza La Unidad – Proyecto: Escenarios y prácticas de sensibilización ambiental para el bienestar social: “Construyendo Vida en la UNIDAD”

• Institución Educativa Paz y Esperanza – Conciencia y Educación ambiental, un enfoque pedagógico y didáctico para mejorar las prácticas ambientales de nuestro entorno. “Soy la esperanza, soy gestor ambiental”.

Tunja:

• Colegio Cooservicios Dagoberto Jiménez Jiménez, Ecodago “Sembrando Semillas Para El Futuro”

Mesa 2:

Conservación de ecosistemas

Popayán:

• Colegio Don Bosco: “Construcción de ciudadanía ambiental Institución Educativa Don Bosco comprometida con la formación de ciudadanos ambientalmente responsables”.

• Jhon F Kenedy: “Recuperación de punto crítico”. Montería: • I.E Caño Viejo Palotal con su proyecto: Educación sobre la conservación y preservación de la fauna local del corregimiento caño viejo.

Yumbo:

• I.E José María Córdoba con su proyecto: Fortalecer en los estudiantes la cultura ambiental frente al manejo de los residuos sólidos y la siembra y conservación de las plantas como estrategia de mitigación del calentamiento global.

Soacha:

• Institución Educativa Julio César Turbay con su proyecto: Eureka Observatorio Ambiental.

Mesa 3:

Transformación del material Montería: • Universidad Pontificia Bolivariana – Tema: Mejoramiento de la calidad de vida de los colaboradores de COPRESCORDOBA (cooperativa de reciclaje) con el diseño de una prensa compactadora de material aprovechable.

Tunja:

• Colegio Nuestra Señora del Rosario Tunja: “Desarrollo de un prototipo de plástico biodegradable a partir de residuos orgánicos en el año 2021”.

• Silvino Rodríguez de Tunja: “Proyecto De Recolección, Reciclaje Y Recuperación De Papel”.

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